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幼儿园环境创设区域材料的投放

幼儿园环境创设区域材料的投放

幼儿园环境创设区域价值主要附着在区域材料之中,所以,教师必须明确每一种幼儿园环境设计材料蕴含的发展价值,认真对待区域材料的选择和投放。应注意以下几个方面:第一,幼儿园环境创设材料要物化发展目标。第二,幼儿园环境创设材料要多选用自然材料和废旧物品材料。第三,幼儿园环境创设材料要有层次性,采用渐进式投放。第四,幼儿园环境创...

点击查看 → 墙绘知识 801 2021-11-08

幼儿园环境创设要因地制宜确定区域的种类和数量

幼儿园环境创设要因地制宜确定区域的种类和数量

幼儿园环境创设一般来讲,每个班级幼儿的年龄不同、课程不同、发展目标不同,区域的种类和数量自然也不一样,应该根据其面积大小、空间布局,合理确定室内区域。幼儿园环境创设若一个区域可以容纳3~6人,那么一个班需要5~8个区域。如果多数幼儿对某些活动比较感兴趣,可以同时设置重复的区域,投放大致相同的材料。幼儿园环境创设相对来讲...

点击查看 → 墙绘知识 900 2021-11-08

幼儿园环境创设区域规划的目的性和计划性

幼儿园环境创设区域规划的目的性和计划性

幼儿园环境创设区域环境应该有目的、有计划地进行规划,要以“全人教育”为原则,满足幼儿认知、语言、情绪与社会性、大小肌肉等各个方面发展的需求。幼儿园环境创设每一个区域应该根据幼儿的特点制定阶段性目标,围绕发展目标投放相应材料,并注意目标和材料的层次递进性和发展性。

点击查看 → 墙绘知识 724 2021-11-08

怎么进行幼儿园的环境创设

怎么进行幼儿园的环境创设

幼儿园的室内环境环境创设无论在家里还是幼儿园,幼儿每日活动的大部分时间是在室内度过,所以,室内环境规划尤其重要。现阶段幼儿园室内环境大多以区域形式呈现,适宜的区域环境规划,有利于幼儿按照自己的能力和兴趣,自主地选择区域、玩具和伙伴,主动进行游戏活动、探索活动和交往活动;也有利于教师更好地观察幼儿,更好地组织班级活动,促...

点击查看 → 墙绘知识 816 2021-11-08

幼儿园环境的分类

幼儿园环境的分类

幼儿园环境从其存在形式来分,可以分为室内环境和室外环境。其中室内环境包括教室、走廊、活动室等;室外环境包括操场、园门、门厅等。从其组成性质来分,幼儿园环境可以分为物质环境和精神环境。幼儿园物质环境主要包括生活设施、教玩具材料设备等有形的物质。幼儿园精神环境是由集体氛围、活动气氛、心理因素构成的一个复杂的环境系统,它与幼...

点击查看 → 墙绘知识 203 2018-06-21